Back To School (ver. 3)

OK all you knew deftones fans! This is the poserific song that you wanted, now here  
it is! In all its entirty, be sure to change the tuning of that 7 string of yours!  
Cos it just wont work for this song like it does for break stuff and freak on a leash 
 
TUNING: down one full step and then drop d (C,G,C,F,A,D) 
 
 
 
     INTRO: PART A 
 
    |--13--13-13--13-13--13--13-13-13-13-13--| 
    |--x---x--x---x--x---10--10-10-10-10-10--| 
    |--10--10-10--10-10--0-------------------| 
    |----------------------------------------| 
    |----------------------------------------| 
    |----------------------------------------| 
    |----------------------------------------| 
 
    INTRO: PART B 
 
    |----------13-13-13-13-13-13--| 
    |----------x--x--x--x--x--x---| 
    |--10--10--10-10-10-10-10-10--| 
    |--8---0---0--0--0--0--0--0---| 
    |--8---0---0------------------| 
    |--8---0---0------------------| 
 
    VERSE: 
                  
    |-------------------------13--13--13-13-13-13-13--| 
    |-------------------------x---x---x--x--x--x--x---| 
    |-------------------------10--10--10-10-10-10-10--| 
    |-------------------------0---0---0--0--0--0--0---| 
    |--5-5-5-5--4--4/8-8-0-0--0---0---0--0--0--0--0---| 
    |--5-5-5-5--4--4/8-8-0-0--0---0---0--0--0--0--0---| 
 
     CHORUS:  
 
     (Gtr.1) 
 
    |--------------------------------------------------| 
    |--------------------------------------------------| 
    |--10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
 
     (Gtr.2) 
 
    |--------------------------------------------------| 
    |--------------------------------------------------| 
    |--10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
 
     (Gtr.1)     
 
    |--------------------------------------------------| 
    |--------------------------------------------------| 
    |--10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-| 
    |--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--| 
    |--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--| 
    |--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--| 
 
     (Gtr.2) 
 
    |--------------------------------------------------| 
    |--------------------------------------------------| 
    |--10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-| 
    |--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--| 
    |--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--8--| 
    |--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--| 
 
     (Gtr.1) 
 
    |---------------------------------------------------| 
    |---------------------------------------------------| 
    |--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7---| 
    |--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5---| 
    |--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5---| 
    |--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5--5---| 
     
     (Gtr.2) 
 
    |---------------------------------------------------| 
    |---------------------------------------------------| 
    |--12-12-12-12-12-12-12-12-12-12-12-12-12-12-12-12--| 
    |--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x---| 
    |--10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10-10--| 
    |--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0---| 
 
     (Gtr.2) 
 
    |---------------------------------------------------| 
    |---------------------------------------------------| 
    |--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7--7---| 
    |--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4---| 
    |--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4---| 
    |--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4--4---| 
 
     (Gtr.1) 
 
    |---------------------------------------------------| 
    |---------------------------------------------------| 
    |--14-14-14-14-14-14-14-14/15-15-15-15\14-14-14-14--| 
    |--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x--x---| 
    |--12-12-12-12-12-12-12-12/13-13-13-13\12-12-12-12--| 
    |--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0--0---| 
 
     BRIDGE: 
 
    |----------13-13-13-13-13-13--| 
    |----------x--x--x--x--x--x---| 
    |--10--10--10-10-10-10-10-10--| 
    |--8---0---0--0--0--0--0--0---| 
    |--8---0---0------------------| 
    |--8---0---0------------------| 
 
     OUTRO: 
 
    |---------(13-13-13-13-13-13)-| 
    |---------(x--x--x--x--x--x-)-| 
    |--10--10-(10-10-10-10-10-10)-| 
    |--8---0--(0--0--0--0--0--0-)-| 
    |--8---0----------------------| 
    |--8---0----------------------| 
 
     Let Ring    (Play Lightl